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对话网易有道高级副总裁吴迎晖:“双减”前后

更新时间:2021-09-29

  、猿辅导等均被波及,赛道之上,智能学习硬件领域却迎来扩张。据QuestMobile统计,仅今年一季度在教育硬件市场上就发生了56起投融资事件。有观点认为,随着学习场景延伸至家庭,教辅类智能学习硬件需求将进一步增加。

  在2021年世界互联网大会期间,网易有道副总裁吴迎晖接受《每日经济新闻》记者采访时表示,双减之后学习型智能硬件市场涌入了大量的玩家,但作为这个领域的长期从业者,“我始终认为智能教育硬件行业大有可为,无论是需求的增长还是技术的加持,都存在很多市场机会,需求变动与双减政策的关系没有想象得那么大。”

  作为的主要创始人之一,吴迎晖在智能教育硬件领域已经深耕了4年。去年四季度智能硬件业务在公司已经成为营收的第二大来源,在吴迎晖看来,硬件是一个独立的模块,并非仅仅起到引流和辅助的作用。

  网易词典笔是本次大会公司展区中最受孩子欢迎的产品,当问及该品类的市场需求时,吴迎晖表示,做词典笔前,市场并不认为这是一个刚需,“当时存在一个很类似的产品叫翻译笔,大家都觉得这是一个夕阳产业,市场规模也在持续萎缩”。

  而该品类推出后,将词典笔推广到了全国600多所大中小学校,之所以在智能学习硬件行业中能有企业不断开创出一个新品类,吸引更多玩家涌入这些细分赛道,吴迎晖认为根本原因是需求一直都在,“能不能解决好这些需求,才是问题的关键”。

  一方面,学生的自学需求稳定存在,另一方面,人工智能技术的持续成熟,使得智能学习硬件可以向更多场景拓展。吴迎晖告诉记者,比如英语的语音学习场景中已经大量使用AI能力,可以以原声方式把学生看到的文本朗读出来,这是本身存在口音问题的真人老师很难做到的,“现在AI已经可以做到对学生的英语口音进行评估,未来会有越来越多的场景可以引入AI技术实现人机的交互”。

  在智能学习硬件领域,继学生平板、早教机、点读笔、儿童智能手表等传统品类之后,市场上又相继出现了智能作业灯、错题打印机、带屏音箱、学习机、扫描笔等“新物种”。

  尽管玩法各异,但快速普及的新兴品类似乎仍然没有摆脱各式各样的硬件载体,吴迎晖认为,这是因为学生不常使用手机,仅开发APP应用会直接失去很大范围的潜在个人用户。

  更重要的是,专用设备可以充分利用硬件能力完成手机做不到的事情,比如端侧的AI能力。“手机作为一个通用平台缺乏成熟的交互和计算能力,尤其是面向纸面OCR这样的场景,是需要进行专门的优化。不管是摄像头还是收音与测评,它的响应速度和最终的应用性都要优于手机。”吴迎晖进一步表示。

  那么,人工智能在学习场景中还能突破怎样的行业边界?吴迎晖认为,针对学校中的教学过程,AI技术也有很多工作可以做,比如用AI做好学情的信息收集和学情的整理,最终实现因材施教,根据孩子的学习需求,AI能为每个人提供更多的学习辅助和学习反馈的能力,这里还有很大的发展空间。www.0147.com